L’avaluació de la docència és una estratègia de desenvolupament professional que s’ha de dur a terme, en benefici del professorat, per a la millora i el reconeixement dels docents. No ha de ser quelcom temut que posi a la defensiva mestres i professors davant d’uns possibles efectes negatius. Tanmateix, elContinue Reading
El passat cap de setmana es va celebrar a Santander la trobada anual de tots els Fòrums de l’Estat. Unes jornades dedicades al benestar emocional de l’alumnat i també del professorat. Un gran nombre de socis i sòcies del Fòrum de Catalunya i vam ser presents i ens vam emportarContinue Reading
Els propers 17 i 18 d’octubre de 2025 es celebrarà a Santander les XXXII Jornades estatals del FEAE organitzat per les companyes de Cantàbria. El tema serà el Benestar emocional de l’alumnat i del professorat. Aquí teniu tota la informació: el programa i les inscripcionsContinue Reading
+INFORMACIÓ, PROGRAMA I INSCRIPCIONS…Continue Reading
Benvolgudes i benvolguts socis, amics i amigues, Tal com vam anunciar el pròxim dimecres 8 de maig a les 18:00 us esperem a l’Institut Escola Eixample de Barcelona (C/ de València, 252, L’Eixample, 08007 Barcelona) Aquesta vegada us proposem compartir reflexions al voltant dels lideratges intermedis en el sistema educatiu català. Aquí us podeuContinue Reading
>>> INSCRIPCIONS<<<Continue Reading
La revista Dirección y Liderazgo Educativo, editada pel FEAE que aplega la resta de fòrums acaba de publicar-se digitalment i totes les sòcies i socis l’heu hagut de rebre a la vostra bústia de correu. Si hi ha algú que no l’ha rebut que ens faci un avís al correuContinue Reading
Benvolgudes sòcies i socis, un cop iniciat l’any us enviem la convocatòria a l’Assemblea General Anual del FEAEC. La junta hem decidit realitzar l’assemblea general anual en format mixte, és a dir, que les persones que ho desitgeu hi podreu participar presencialment i les que no us sigui possible el desplaçament s’habilitarà laContinue Reading
La diversitat és riquesa. El nostre sistema educatiu ha avançat i avança amb pas ferm cap a l’objectiud’esdevenir cada cop més inclusiu i, per tant, més ric i més humà. Un repte que som conscients que ésdifícil d’assolir plenament, perquè, com en molts processos educatius i humans, cal assumir queContinue Reading